Am vergangenen Dienstag durften wir 21 angehende Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger aus der Oberstufe des Lise-Meitner-Berufskolleg Ahaus begrüßen. Der Workshop fand vormittags und nachmittags jeweils mit einer Gruppe statt.

Die angehenden Fachkräfte stehen kurz vor ihrem vierwöchigen Praktikum in einer Kita. Dort werden sie eine eigene Projektarbeit umsetzen: ein MINT-Forschungsprojekt, das sie selbst vorbereiten, mit Kindern begleiten und dokumentieren.

Im Workshop arbeiteten die Schüler:innen in Gruppenarbeiten mit verschiedenen Materialien und methodischen Zugängen. Sie erhielten viele praktische Anregungen, wie Kinder spielerisch an MINT-Themen herangeführt werden können. Durch ein einfaches Experiment mit einem elektrischen Leuchtstab erhielten die angehenden Kinderpflegerinnen einen anschaulichen Einblick in die Pädagogik des freien Forschens und Entdeckens.

Ergänzend wurde die Pädagogik des forschenden Entdeckens und Lernens der Stiftung Kinder forschen vorgestellt – mit Blick auf die anstehende Projektarbeit im Praktikum.

Rita Niehoff, Lehrerin am Lise-Meitner-Berufskolleg Ahaus im Bildungsgang Gesundheit, Erziehung und Soziales mit der Fachrichtung Kinderpflege, hebt den Mehrwert des Angebots hervor: „Der Workshop ist eine super Ergänzung zum Fachunterricht. Der theoretische Hintergrund wird berücksichtigt, die Schüler:innen werden selbst inspiriert und können ihr Wissen später an die Kinder weitergeben – eine gute Vorbereitung für die Projektarbeit im Praktikum.“

Geleitet wurde der Workshop von Veronika Droste und Kirsten Vennemann aus dem Team Fachkräftesicherung der WFG für den Kreis Borken mbH.

Ein Dank gilt den engagierten Lehrkräften des Lise-Meitner-Berufskollegs Ahaus, die den Schülerinnen und Schülern diesen praxisnahen Einblick ermöglichen. Es freut uns immer sehr, wenn der Nachwuchs der Kita-Einrichtungen bei uns zu Gast ist.

Weitere Informationen zu den Workshopangeboten:
https://wfg-borken.de/beratung/nachwuchsfoerderung/workshopangebote/